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应该如何提高手语接受的能力

时间:2013-01-04 10:22来源:聋人听力辅助网 作者:聋人
  

  1、看别人打手语要以脸为中心(看口者则以口型为焦点),用宽广的视野去观察表情、手的位置、方向和动作变化、身体姿势,迅速把前后信息连起来理解。要像欣赏一幅巨型画面一样去看手语,不要缩成小照片。看手语距离不要太近(保持车距,能看到前方更多的信息),也不要紧盯着手,眼珠不要总是跟踪着飞舞的双手咕噜转动。 本文来自织梦

  2、看手势和看口型是同步、同时进行的。有的人语词口形多而且准确,就以看口为主,用余光去看手势;有的人语词口形少或者错误多,就要多看手势,自己检查口手不一致地地方,根据上下文自己脑子里加工修正,理解打手语的人要表达的意思。 织梦内容管理系统

  3、看面部表情非常重要。这是因为手语词汇在手上,手势表达的是手语词汇(口形辅助提示汉语概念),而手语的语法、语气、语义色彩都在脸上。眉毛的扬起或皱眉、眼睛睁大或眯起来、视线的变化、鼻子皱与不皱 、嘴唇的形状和变化、头部动作(点头、摇头、低头、仰头)等,包含着大量的语法信息和语义信息。聋人主要看面部表情和视线得知句子是否讲完,看面部表情判断是什么种类的句子(陈述句、否定句、疑问句、设问句、感叹句)。 dedecms.com

  4、如果打手语的人突然中断,自己要控制,及时整理刚才接受的视觉信息,耐心猜侧下面的话题,避免情绪干扰或注意力转移。 内容来自dedecms

  5、要始终看着对方,不要突然中途转移视线,这样会打断手语发言的人。看的时候明白了或感兴趣要稍微露出表情或点头,不明白就要皱眉或出现疑问的表情,给发言人一种反馈信息。打手语和看手语的人之间要保持的视线联系。

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  6、手语是用眼睛看的语言,避免听觉干扰。不用耳朵去听手语,而是100%用眼睛去看手语。发言人的眼神能吸引观众的注意,丰富的表情能帮助观众保持长久的视觉注意力,能做为管理纪律的秘密武器。

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  最后,如果你自己不会看口型的话,就该理解一些人和你一样。一边打手势一边动口型,聋学生自然获得一些口型(前提是他们知道所说的词语的读音/拼音基础好)。面对全班同学不打手势给学生看口型,是浪费时间的把戏。看口型是单独训练的。聋人看手势的时候自然会看口型,有手势配合,更快地获取信息。面对不会打手语的人,看口型是不得已的办法;会打手语的人,则请100%打手语吧,便于聋人优先获取信息。 dedecms.com

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